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八上历史第21课《科学技术与思想文化(一)》教学设计
作者:佚名 文章来源:教育资源库 点击数: 更新时间:2010-8-17

  一、教学目标

  1、  基础知识

  (1)       了解我国近代科技、思想文化的主要成就

  (2)       京张铁路,候氏制碱法、《海国图志》、《天演论》等知识点

  2、  能力训练与过程方法

  (1)       比较概括:魏源、严复、詹天佑、侯德榜成功的共同原因以及区别

  (2)       讨论探索:举例说明"物竞天择、适者生存"道路

  3、  情感态度价值观

  (1)       学习魏源等人救亡图存、振兴中华的爱国情感

  (2)       只有先进文化才能代表社会发展的方向,谁先进就学谁

  二、教学重点:使学生在情感态度和价值观上得到潜移默化的良好影响

  三、教学难点:使学生掌握基础知识与概括主题思想兼而习之

  四、课时安排:1课时

  五、教学过程:

  导入新课:以学生的志向作为引子,自然导入课文

  (一)   中国人修建的第一条铁路

  1、  詹天佑其人:第一批赴美幼童留学生之一,在大学专修铁路工程

  2、  京张铁路的修建

  (1)   总工程师:詹天佑(气氛许可可简单由詹天佑主持的原因)

  (2)   成就:

  A 出色完成居庸关和八达岭两处艰难的遂道工程

  B 设计出"人"字形路轨

  (3)   意义:中国人自行设计和施工的第一条铁路干线(注意:中国人自行设计和施工的第一条铁路是1903年建成的新易铁路)

  (二)   揭开制碱奥秘的侯德榜

  1、原因:

  纯碱是一种非常重要的化工原料,但被欧美各国所垄断,中国工业 中所需纯碱,完全依赖进口.

  2、侯德榜的成就

  (1)   代表作《制碱》

  (2)   比欧洲制碱成本低40%

  (3)   "红三角"牌纯碱在万国博览会上获金质奖章

  (4)   成为中国近代化学工业的奠基人之一,世界制碱工业权威

  (三)   开眼看世界的思想家

  1、背景:

  近代以来,列强入侵,国家危难,一些爱国的思想家认识要改变现状,必须学习西方的长处

  2、代表人物

  (1)   魏源

  A 思想主张:设立工厂,制造轮船、枪炮、兴办民用工业,学习西方练兵方法,用新式武器装备军队

  B 批判、抨击:闭关锁国政策和封建顽固派的愚昧言论

  C 主要着作《海国图志》(内容、目的)

  (2)   严复

  A 思想主张:要救国,只有效法西方,推行维新改革

  B 译着:《天演论》

  观点:"物竞天择,适者生存";"进道必进,后胜于今"、"自强保种"

  意义:启发了知识界去探索西方先进社会,打击了封建顽固势力.

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