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中心校业务主任个人工作总结~5151doc

中心校业务主任个人工作总结
作者:佚名 文章来源:教育资源库 点击数: 更新时间:2011-12-25

  我叫郭***,现年46岁,中共党员,小学高级教师,现任桑固中心校业务主任。自从1998年任教以来,我在工作岗位上严格要求自己,努力学习,不断的填补自己空虚的头脑,十多年来,弥补了自己的不足,丰富了自己的知识,回顾十多年来自己所走过的路,艰辛而快乐,忙碌而充实,平凡而实在。


  一:表率引导,提高自身素质


  小学业务主任要积极配合中心校长顺利的开展好工作,要想做好中心校的日常管理工作,完场教学工作目标,就必须树立威信,赢得教师的信赖,具有凝聚力和号召力。要做到这一点,必须起表率作用,以提高自身素养。


  首先,在政治思想上成为表率。“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。我努力做到“三讲”:讲学习,讲政治,讲正气。“两全”:全面贯彻党的教育方针,全心全意为学校,教师,学生服务。“三不”:不以权谋私,不掂轻怕重,不违反原则。时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。在工作中敬业奉献,任劳任怨,以自己的实际行动去回报党和人民,去实现自己“为学校,教师,学生服务”的平凡之举。


  其次:在工作上成为表率。爱岗敬业,无私奉献,严格自律是我的一贯要求,以事业为重,荣辱不惊,务本求实,团结协作,摆正位置,容人容言是我工作的真实写照。在平凡的工作中,我认真执行单位各种规章制度,认真领会领导的指示精神,积极落实好领导布置得各项工作任务,讲究一个“实”字,工作中我脚踏实地,任劳任怨。工作计划逐项地落实,逐项的督导,逐项地检查,逐项地总结,早8点到校报到后就下到各小学,深入到第一线,掌握第一手素材,丰富自身的工作经验,提高自身的业务素养。


  再次,在业务上成为表率。作为一名主抓业务的负责人必须要有广博的文化科学知识,丰富的教育管理经验,扎实的教学基本功。为了提高自身的业务素质,我多次参加教育部门组织的各类培训和学习,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进教学经验,努力提高自身的业务水平。在闲暇之余我还学习了教育改革,课改实验的有关文件书籍,上网查阅最新的教育教学资料,从而扩大了自己的知识面,端正了新的教育方向,更新了教育观念,树立了新的育人思想。


  通过系列的理论学习,和实地考察,使我开阔了视野,丰富了知识,觉得生活充实多了,同时也坚定了我的工作信念,工作思路清晰明朗了,干工作的劲头也更足了。


  二、勤勉努力,提高管理水平。


  首先,抓好各学校的校园环境治理,班级布置的更新、教改实验班级的落实工作,通过以上可以看出每个学校日常管理工作的好坏,因此我把落实此项工作作为本期重点工作来抓,且常抓不懈。对在检查中发现的问题及时总结、及时反馈、及时纠下,为形成良好的校风努力工作。


  其次,抓常规教学。常规教学一般指备、教、批、辅、考等工作。常规教学落实的好坏直接关系到学校教学质量的优劣,所以我做了对全乡教师的教学活动进行全程的布置、督导、检查、总结。每学期检查教师教案2次,检查教师作业批改2次,并覆盖所有学科,检查过程中能及时地为每名教师下评语,注重了检查与指导相结合,及时和有关教师交换意见,提出改进意见,且做到每次检查都有记录和总结。形成了教学工作管理到位的优良工作作风。


  再次,加强服务意识,对学校负责。1、重视合作意识,作为一名领导,必须做到“上情下达”、“下情上晓”,起桥粱纽带作用。因此我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局、融合群体、择善面从,在管理中形成合力。2、突出服务意识,教育是服务,管理更是服务。业务主任的工作是琐碎矾繁杂的,十多年来,我在工作中能入入以大局为重,时时为学校和教师着想,常常带着思考,深入到基层中去,倾听老师们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和师生们的要求。同时还协且中心学校校长做好全乡的教育教学管理及教研工作。


  一份春华,一份秋实。在工作的道路上,我付出了艰辛和汗水,然而收获的却是一份份的充实,自已的工作多次受到领导的认可。并被先为夏邑县政协委员、妇女代表、先进教职工等荣誉称号。这些成绩的取得只能代表过去,但它会激励我向更高的目标迈进。虽然取得了一些成绩,但是我还要继续努力:1、在今后工作中要加强对工作的协调,多与他人谈心、交流、加强沟通的机会。2、在开展工作过程中,工完全放开手脚、加强魄力和勇气。


  各位领导:也许我没有出众的才华,但我有一颗爱岗敬业的心;也许我没有卓越的领导能力,但我有勤勉自律的工作态度;也许我没有独树一帜的创新精神,但我有积极向上的进取心。今后,我仍然会一如既往地工作,满腔热忱地为全乡教师服务。我将把过去的成绩当作新目标的起点,当作继续努力的奋斗动力。面对今后的工作道路,我会豪情满怀、信心百倍、坚持不懈、努力工作,力争使中心校的教育教学工作再上一个新的台阶。

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