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2011年教师个人工作总结~5151doc

2011年教师个人工作总结
作者:赵红伟 文章来源:教育资源库 点击数: 更新时间:2012-1-3

  2011年的脚步已接近尾声,迎接我们的将是美好的继往开来的2012年,为使自己不断总结经验教训,不断的进取和超越,特把一学年的工作总结如下:


  一、政治思想


  本学年主要承担二年级、三年级的体育课以及3个班的品德与社会和科学课,每周均为18节课。这学期科学课还要考试,并有20多篇作业要批改,比以往的工作量更大了。


  工作中一如既往,踏实做好自己的本职工作。从不因为自己是名副科教师就放松对自己的要求。教育教学中能严格以师德六标准要求自己,以身作则,为人师表。爱心施教,耐心育人,关心每个孩子的成长和进步。教学中努力探索,求实创新,创设和谐新型的师生氛围,注重常规教学中培养学生良好的站队、听讲、练习、锻炼等习惯。激发学生的兴趣,培养学生的智力,促使学生全面发展。真正做到了为了每一个学生的健康发展,达到了既教书又育人的效果。平时,能够注重自身素质的提高,向兄弟同行请教,不断从网上学习,丰富自己的教学经验,树立活到老学到老的思想。


  平时,能严于律己,宽于待人,默默为大家服务,用自己的言行影响着我们学校的年轻人,为大家提供洁净的办公环境。很多时候,都是在组内老师都走之后,自己打扫办公室的卫生,为大家倒上热气腾腾的热水,尽自己的微薄力量为大家创设和谐温馨的环境。


  二、教学方面


  本学年,体育课上主要从培养学生良好的站立行姿势入手,努力使学生养成快速站队的习惯。技能方面主要教会学生跳绳、立定跳远、投掷沙包、跑步、绳操、坐位体前屈、徒手操等内容。让学生选择自己喜欢的一到俩项基本的内容,为终身体育服务。


  品德与社会课主要培养学生的养成教育,使其和生活相结合,培养他们良好的思想品德。


  科学课,主要让学生学会发现问题,总结问题,分析问题,善于动脑,善于观察,养成主动学习和爱提问的好习惯。


  为了使学生能够圆满完成各项教学任务,在照顾大多数学生的基础上,我非常注后进生的辅导和教育。做到腿勤嘴勤和手勤:常和家长联系,并取得家长和班主任的支持,让他们督促孩子在家锻炼和学习,从而使二年级的学生跳绳成绩良好和优秀率不断上升达到70:%以上,是这么多年来成绩最好的一年。


  针对刚升入三年级学生立定跳远成绩不是太理想的状况,我采取有效的方法和措施:有针对性的辅导学生的技术动作,并把立定跳远和坐位体前屈以及身体素质作为重点内容,融入到每一节课中,坚持锻炼学生的身体,力争使学生在原有水平有所提高和进步。


  在短短的两个多月中,学生的成绩明显提高,由刚开始的30多人不过关,到目前仅有几人还需要努力,为顺利通过国家体质标准做出自己最大的努力。并及时把学生的成绩输入电脑,提前完成学校的数据上报工作。


  为了使科学作业顺利完成,我和家长、班主任结合,给他们发校信通,让个别学生留下,亲自督促,从而保证了人数的齐全,作业质量的高效,22次作业全部批改齐全。


  思品课上为了使学生的思想上升到一个新的高度,也为了迎接区里的抽测,自己和同事合作修改完善了5-6套方案和卷纸,迎接区里的检查,尽管抽测的学生不是太令人满意,但经过辅导和训练,他们都能够在原有水平上升到一个新的高度,抽测时受到了上级领导的表扬,又如何不令人欣喜?


  除了完成好教学任务和学校分配的各项临时性任务外,业余时间我还参加了《中国学校体育博客圈》和《第三只眼看教育》等多个博客圈。分享网上学习的愉悦和智慧,每天工作之余沉迷于大家的精美文章中,倍感温馨。


  7月底应邀参加对郑州市体育骨干教师的培训,对教学设计的有关知识进行分享,和老师们一起分享有关小学体育教学的热点问题,效果良好。分享学习中,对郑州市骨干教师的综合素质有了很深的印象。更激励自己不断的加压,完善自我。


  10月初我又在河南省基础教育资源网中分享了自己的教学随笔和论文,既为大家提供了分享和交流的空间,又提升了自己的专业素养和人文素养,又使得自己养成了记录工作日志和随笔的好习惯,促进了自己终身学习愿望。


  可以说,对于每一项工作我都能够尽职尽责完成,使工作井然有序进行,教学更加正规完善。并能注重后进生的培养和教育,对他们保持极大地爱心、耐心和恒心,尊重他们,平等的对待他们,用自己的爱感化他们,促使他们在原有水平的提高和进步,这也是作为副科老师引以自豪的地方。


  三、成绩和不足


  只要付出行动,就会多少有些收获。本学年,我辅导的学生参与品德与社会抽测成绩良好,被评为区级优秀辅导员称号。所上的优质课经过层层筛选,获得市级优质课一等奖并参加省级观摩比赛,获得好评。为宣传体育,普及体育,使学生养成良好的锻炼习惯做出努力,也为学校争得了荣誉。


  但在教学中,自己偶尔也存在着对个别后进生的反复现象的急躁情绪,方法采取的不是太恰当,育人艺术还需要不断的加强学习。教学语言和创新能力还需要再上升一个新的高度。


  平时,我每天乐在其中忙于自己的事情,很少与领导和组外的同事接触,有好的时效性的建议还不能主动与领导和同事进行沟通,这方面还需要不断的改进和提升。


  在以后的工作中,我将取长补短,不断地学习和超越,使自己的工作和生活更加充实而有意义。


  另外,值得一提的是:本学年,我们组内来了好几个年轻人,他们富有朝气和活力,影响着我并感染着我,和他们在一起合作的非常愉悦,也可以说组内的协调团结是有史以来最好的一年。我们一起锻炼、分享工作生活的心得,体验工作生活带给我们的幸福和愉悦感。


  总之,本学年,我能够一如既往地严格遵守学校的各项规章制度。出满勤,干满点。超课时量完成教学任务和学校分配的临时性任务。努力做到:工作提前化、教学科研化、学习网上化、反思经常化,不断的提升自己的人文素养,逐步完善和超越自己。


  最后,祝福大家在新的一年里,像神龙一样游摆自如,工作和生活事事得心应手,成长迅速,不断地完善和超越自己!过一种幸福而完整的教育生活。同时,怀着梦想和希望,抱着平安和健康,揣着幸福和快乐,带着甜蜜和财运迈入新年,保持好的心情,快乐度过每一天!

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