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2011-2012 学年度幼儿园大班上学期班级工作总结~5151doc

2011-2012 学年度幼儿园大班上学期班级工作总结
作者:许悦彤 郑… 文章来源:教育资源库 点击数: 更新时间:2011-12-25

  进入大班的第一学期,意味着我们的孩子们就要毕业了, 随着毕业钟声的敲响,宝贝们也快升小学了,学习任务明显加重了。回顾这学期的工作,感觉时间过的特别快也很充实。在 宝贝们 、家长、教师三方面的共同努力之下,每个宝贝在各方面都有了明显的进步,特别是在学习习惯方面, 宝贝们 进步很大。为了进一步提高我班的管理水平,更好地为 幼儿 和家长服务。现将本学期的班务 工作总结 如下:


  一、思想品德方面:


  由于现在的 幼儿 在家里是独生子女,家中几个人围着一个孩子转,所以很多孩子养成了任性、独占、不爱惜劳动成果等不良习惯。本学期我们将思想品德 教育 的重点放在了培养 幼儿 良好的劳动意识这一方面。我们精心为 幼儿 制作了“值日生”牌子,每天安排 幼儿 轮流值日, 幼儿 抹玩具柜,整理玩具,餐后收拾桌子,搬椅子等,虽然任务较重,但 幼儿 非常积极,每逢论到自己,总是早早来到 幼儿 园,积极地为大家服务。一学期下来, 幼儿 的劳动意识有了很大的提高, 幼儿 的动手能力也得到了有效的锻炼。


  二、班级工作管理方面。


  本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习,关心时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。我们能定期召开班会,努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。班组成员能以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。


  三、教育教学工作方面。


  1、努力学习新《钢要》,增强专业意识、提高科研水平。


  我班组成员能通过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结教育教学心得,认真学习新《纲要》,撰写论文和教育反思,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。


  2、充分的课前准备工作


  我们班的三位教师,能积极的准备好教学具,经常上网查资料、自制教学具,为的使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。班级成员能够相互提醒、相互督促。


  3 、教育教学工作


  幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在蒙学数学方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了20以内加减法,相同数连加的练习,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。


  4、做好幼小衔接工作


  孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。


  有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。


  尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡逐渐少睡,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包。


  幼儿每人准备一只书包。早上背来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书包。养成良好的学习习惯,培养自理能力。经常布置简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。


  通过让幼儿自己来选择班长,尝试自主管理,让幼儿真正成为班级的小主人。


  四、家长工作方面。


  1、 鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。


  2、 每一次的主题活动家长都能够积极参与,主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料,有了家长的参与,我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。


  3、 做好幼儿专访、约访、电访工作,及时与家长进行沟通,向家长汇报幼儿在园情况,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性。积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。如:这次“英语风采展”,在统一服装购买上,就得到了家长的大力支持。


  五、卫生保健工作方面。


  1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。


  2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高。无事故发生。


  3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。


  五、 不足及努力方向:


  1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。


  2、 班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。


  一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广大家长的肯定和赞扬,我们班里的老师深受孩子们喜爱,这是对我们工作最大的支持和鼓励,虽然我们工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量,我们相信自己一定会做得更好。

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