您现在的位置: 教育资源库 >> 计划总结 >> 信息计划总结 >> 正文

小学2011年度现代教育技术应用工作总结~5151doc

小学2011年度现代教育技术应用工作总结
作者:佚名 文章来源:教育资源库 点击数: 更新时间:2012-1-3

  一直以来,我校都倡导现代化的教育模式,特别是现代教育技术方面,力求做到教育教学各个环节应用好各项现代教育技术,提高教育教学质量,积极营造一个通常、舒适的办公学习环境。在我校领导的关心指导下,电教组教师较好地完成了本年度的各项工作任务,下面就我校2011年度现代教育技术工作情况作一简单的总结:


  一、继续完善制度管理


  学校要发展,制度管理是重要的因素。自从开通“电教设备网上报修系统”后,各室各部门的设备使用及报修程序都逐步规范化、透明化。对全校的各项电教报修,电教组的教师几乎都能在第一时间进行维修,并将维修结果反馈给报修教师。三年来,本组成员已完成全校师生900余条报修单,为学校切实有效开展教学德育工作提供了坚实的后盾。


  另外,对于有电教设备申购需求的教师,本组也制定了相应的设备申购制度。教师需到本组负责人处领取《杭州**小学教育集团日常用品申购单》,填写申购人、时间、申购物品名称用途等信息后,提交分管领导审批意见,最后交由总务处采购。本年度还着重抓好了专用设备的管理,学校同笔记本电脑、数码相机、摄像机使用者签订责任书,加强管理监督,提高教师的责任心,以此提高设备的完好率和使用率。


  二、不断加大软硬件投入


  我校领导十分重视对现代教育技术的投入,本年度先后添置了一系列现代教育技术装备,调整学校现代教育技术结构。2011年度第一学期,学校就为40多位新老教师配置了联想分体台式机和一体机,极大地提高了教师们的办公效率,为学校教学工作提供了电教后勤保障。此外,深信服上网行为管理、锐捷中心交换机的加入,校园网络VLAN的划分,都使校园网络更加畅通,教师的办公效率明显提高。目前,我校配有电脑教室3个(1个在建),网络中心机房2个,设有红领巾广播站,没办配有电视机、实物投影仪、计算机、展台、广播,办公室实行“一师一机一IP”。


  11年度,本组新近了2位教师,为电教团队注入了新鲜血液。对这两位新教师的培训也采用“理论结合实际”的方法,一方面鼓励其积极参加市区各级网络技术培训班,学习相关理论知识;另一方面两人分工明确,在校区负责各自工作。


  三、紧抓教育教学工作


  在承担学校电教维护和校园网管理工作以外,本组教师另一重要职责便是教育教学工作。每周三,本组都召开校教研会,探讨在日常教学工作中的各种问题和困惑;周四的区中小学信息教研,本组成员也无一例外地参与其中。与此同时,本组成员还致力于社团学生的兴趣培训,每周二、四下午15:20-16:20和周五下午13:00-14:40,信息社团都为学生开放,主要培训电脑制作、logo程序设计、机器人等项目。本年度,社团也取得了不少成绩:


  当然,我校在现代教育技术工作方面也还存在着许多不足,如硬件设备需要进一步的添置,教师的现代教育技术应用能力有待更好的提高,教学中应用现代教育技术的意识有待加强等等。这些都将是今后几年工作中需要进一步改进的,也只有这样,我校的现代教育技术工作才能得到更好的发展,学校的教育水平才能跟上信息时代社会发展的步伐,我校的教育教学质量才能有更大的提高。

友情提醒:本文来自教育资源库收集与整理,特别感谢原作者!
本文版权归原作者所有,如需转载或摘录请注明出处:教育资源库 http://edu.5151doc.com

文章录入:魅力教师    责任编辑:5151doc 
【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
| 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 在线投稿 | 版权申明 | 网站登陆 |